CTP, “Adım Adım Eğitimde Dönüşüm” programını kamuoyuna açıkladı. Programda kolej girişlerinde harf notu sistemi, yükseköğretimde denetim ve tam gün eğitime beş yıllık kademeli geçiş hedefleri yer aldı.
Cumhuriyetçi Türk Partisi (CTP), “Adım Adım Eğitimde Dönüşüm” programını Kıbrıs Türk Amme Memurları Sendikası (KTAMS) Salonu’nda düzenlenen basın toplantısıyla kamuoyuna açıkladı. Toplantıya CTP Genel Başkanı Sıla Usar İncirli katıldı; CTP Eğitim Sekreteri Feriha Tel açılış konuşmasını yaptı, CTP Eğitim Komitesi Üyesi Salih Sarpten programı sundu.
İncirli, hükümete gelmeleri halinde eğitim planlaması için kapsamlı bir nüfus sayımı yapacaklarını, ancak bu süreci beklemeden atılabilecek adımlar bulunduğunu söyledi. Paydaşlarla istişare ve uzlaşı olmadan eğitimde adım atmayacaklarını belirten İncirli, eğitimin siyasi baskılardan arındırılmasının önemine dikkat çekti.
İncirli, özel eğitimin öncelikli olacağını, mesleki eğitime katılım oranını yüzde 50’ye çıkarmayı, eğitimin bütçesini artırmayı ve geçici öğretmenlik sorununu çözmeyi hedeflediklerini açıkladı. Özel gereksinimli bireylerin eğitimine ilişkin tüzüklerin tamamlanacağını da söyledi.
CTP’nin kamuoyuyla paylaştığı raporda, yükseköğretimde denetimin artırılması, kolej girişlerinde değerlendirme sisteminin değiştirilmesi ve tam gün eğitime kademeli geçiş temel taahhütler arasında yer aldı.
Rapora göre CTP, YÖDAK’ın bağımsız ve tam yetkili bir “Kalite Güvence Kurumu”na dönüştürülmesini; uluslararası standartları ve fiziksel asgari koşulları karşılayamayan üniversitelerin denetlenmesini öngörüyor. Sahte diploma ve usulsüz öğrenci kabullerinin önüne geçmek amacıyla Merkezi Akademik Veri Tabanı ile Dijital Öğrenci Veri Portalı kurulması da programda yer alıyor.
Kolej sınavlarının devam edeceğini belirten İncirli, sınav baskısını azaltmaya yönelik bir ölçme ve değerlendirme sistemi hedeflediklerini söyledi. Raporda, kolej girişlerinde aritmetik sıralama modeli yerine öğrencilerin akademik ve sosyal yeterliliklerini, gelişim dosyalarını ve süreç odaklı okul puanlarını dikkate alan harf notu uygulamasına geçilmesi öngörülüyor. Lefkoşa’da ikinci bir kolej açılması ve diğer ilçelerdeki ortaokullarda kolej programları oluşturulması da taahhütler arasında bulunuyor.
CTP’nin tam gün eğitim için açıkladığı plan, 2025-2030 yıllarını kapsayan beş yıllık kademeli geçiş takvimini içeriyor. Rapora göre ilk yıl nüfus projeksiyonları ve okul bazlı fizibilite çalışmaları yapılacak; sonraki yıllarda okul öncesi, özel eğitim merkezleri, ilkokullar, ortaokullar ve liselerde aşamalı uygulamaya geçilecek. Yıllık toplam öğretim süresinin 782 saatten 906 saate çıkarılması ve okullarda modern beslenme alanları kurulması da planlanıyor.
Raporda ayrıca 0-3 yaş grubu kreş ve gündüz bakımevlerinin Eğitim Bakanlığı denetimine alınması, ikinci sınıf sonunda temel becerileri kazanamayan öğrencilere okul içi telafi programları uygulanması ve “Yeşil Kampüs ve Eko-Okul” projelerinin hayata geçirilmesi hedefleri sıralanıyor.
Mesleki eğitimde “Dual Sistem” kapsamında meslek lisesi öğrencilerine askerlik koşullarında iyileştirme, istihdam önceliği ve iş kurma hibeleri sağlanması öngörülüyor. Özel eğitim alanında ise sağlık ve çalışma bakanlıklarıyla ortak protokoller yapılması ve özel gereksinimli bireylerin eğitim takibinin 18 yaşından sonra da sürdürülmesi programda yer alıyor.
Sarpten, hükümetteki ilk altı ayda öğretmen sendikalarıyla iş birliği, okul standartlarının belirlenmesi, İzleme Kurulları ve Ülke Geneli Okullaşma Planı’nın oluşturulması gibi adımlar atmayı hedeflediklerini açıkladı. Akran zorbalığıyla mücadele programı, çıraklık eğitim merkezleri, Mesleki Yeterlilik Kurulu ve Öğretmenler Yasası ile Öğretmenler Sınav Tüzüğü’nün yeniden yapılandırılması da sıraladığı hedefler arasında yer aldı.
Kaynak: Yenidüzen
